Fii prietenul minților aparte. Mai poți completa până pe 25 mai Formularul 230. Nu amâna, intră și completează chiar acum, într-un minut.
Au mai rămas zile!
Copiii cu cerințe educaționale speciale (CES) sunt condamnați la excludere din învățământul de masă pe baza noului art.68 alin.(11) din proiectul de lege a educației, aflată în dezbatere în Parlamentul României în aceste zile. 150 de organizații semnează un comunicat comun de presă.
 |
 |
Stimați domni
Stimate doamne,
Pentru respectarea dreptului fundamental la educaţie incluzivă al copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, pentru realizarea efectivă a acestuia în baza principiilor echității și egalității de șanse, drept garantat de art.32 din Constituţia României, dar și de art.23 și art.28 alin.(1) din Convenţia din 1989 cu privire la drepturile copilului și prin accesul la învațământ incluziv, reglementat expres de art.24 din Convenţia ONU din 2007 privind drepturile persoanelor cu dizabilităţi, Carta socială europeană și Carta drepturilor fundamentale a UE,
În numele comunității persoanelor cu autism și familiilor acestora,
Anexa 1. Observații privind proiectul Legii învățămîntului preuniversitar, ASOCIATIA HELP AUTISM, Rețeaua RO TSA și FEDRA
de copii și tineri susținuți
CENTRE
parteneriate public-private
TERAPEUŢI
de cadre didactice și specialiști pregătiți
